為推動我國生技產業發展，政府於1982年即將生物技術列入未來發展之重要科技項目，行政院於1995年通過「加強生物技術產業推動方案」全面推動生物技術產業發展。2002年更公布規劃台灣產業藍圖宣示以「兩兆雙星產業」為發展主軸積極扶植生物技術產業。2009至2012年行政院推動「臺灣生技起飛鑽石行動方案」及「臺灣生技產業起飛行動方案」等，隨後並將生技產業（含製藥產業、醫療器材產業及應用生技產業）、精緻農業以及醫療照護等計畫規劃入六大新興產業。2016年更進一步核定「臺灣生物經濟產業發展方案」聚焦五大領域其中亦包含生技醫藥與檢驗科技產業。目前國家產業發展政策為「五加二創新研發產業計畫」之規劃，推動台灣成為亞太生技醫藥研發產業中心。而生技新藥產業發展條例三讀修正通過，生技新藥以及新興檢驗技術之發展，將是帶動國家產業重要之力量。

目前台灣於新治療機制之設立、技術平台之開發與舊藥改良等生技醫藥與檢驗產業成長迅速，人力市場需求較一般產業更為穩健，「生物醫學系」專業特色學程規畫契合政府推動重大政策，生醫系教師歷經多次討論與修正分別於101、104及107學年度即推動完成課程改革與重整。「生物醫學系」規劃以配合國家政策、提升系所競爭力及永續經營為重點，訂定「致力於生物技術專長人才培育」、「積極推展生物醫藥、檢驗科技之研發」以及「提供生物技術產學合作之服務」為發展目標。本系具有規劃完備齊全之空間儀器設備、教學研究資源充足、教師資歷完整符合系所發展目標，故系所重點發展方向為深化教學、研究與產業需求之連結，藉以提升本系畢業學生就業競爭力與教師產學研發能量。

本系依據台評會106年認證具備完善自我改善機制，於108學年度調整教育目標為「以生物科技為核心，結合理論與實務，培育生物醫學產業之專業（進階）人才」。此調整更加能夠闡明學系學程規劃，並培育台灣未來生醫產業發展所需之專業人才。於前述目標下，生物醫學系配合校訂期程每三年滾進式修訂校務發展規畫，重新檢視系所自我定位、教育目標與特色，並於系務會議中由專任教師組成分析小組，進行資料收集並分析擬定學系發展計畫。學系配合校務發展策略之發展目標整理如下：

1.致力於生物技術專長人才培育 – 卓越教學—創新學習

「生物醫學系」教育目標為「以生物科技為核心，結合理論與實務，培育生物醫學產業之專業（進階）人才」，注重教學與人才培育。教學特色上精進並務實教學內容，持續施行並強化學生業界實習、生技產業業界師資授課、產官學講座、智財權等產業相關課程規劃，以深化教學與業界人才需求之連結，並定期檢視修訂課程內容規劃以貼近實務需求。

2.積極推展「生物醫藥」及「檢驗科技」之研發 – 產學研發—創新基地

生醫系所教師依專長整合為研究群，並重點性跨領域橫向整合以強化研究能量，提高爭取各項研究資源之競爭力。除調查蒐集周邊地區農、漁、牧、生技業界問題外，將重點置於「動物醫藥與疾病檢驗技術開發應用」、「植物藥、蛋白質藥與合成生物開發應用」及「醫療用藥與檢驗技術開發應用」，契合現階段以農業與人體醫療保健為主軸之生物科技產業發展需求，組成研究團隊規劃解決方案與研究，配合專業課程設計，藉此建立特色研究主題，並提高研究成果產業應用之可能性。

3.提供生物技術產學合作之服務 – 永續經營—創新整合

生醫系積極建立與周邊地區生技產業及醫療院所之長期合作關係，除研究之產學合作外，同時可增加學生業界實習與就業機會，而教師研究成果進行技術轉移或專利申請，積極推動產學合作。措施包括邀約廠商提供生技業界實習、業界參訪、蒞系演講、結盟執行就業專題、研提產學合作計畫、擔任生醫系業界師資等各層面之產學連結，分別從師資面、課程面與學生面架構產學合作平台，擴大合作範圍與深度，以提昇產學合作績效。